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陇东学院学报

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陇东学院学报2024年03期
 
  • 红色文化
  • 铸牢中华民族共同体意识的三重实践路径——以红军西征时期党的民族工...刘继华;关国翔;
  • 中国共产党自我革命的百年实践与价值意蕴杨蕾;崔利萍;
  • 抗战时期陕甘宁边区的农民教育李丹;
  • 中国共产党功勋荣誉表彰制度的发展历程及其经验启示朱也也;
  • 文学历史
  • 物象视域下汉大赋的图像化体认计敏;
  • 浅谈曹操的诗歌创作与政治文学藏岩;
  • “诗穷而后工”的文化现象阐释丁琳;
  • 论曹文轩成长小说中的少年形象及其叙事策略——以“成长三部曲”为例王东凯;魏金桃;
  • 宁县博物馆藏“晋归义胡王”铜印考释秦博文;
  • 抗战时期陇东根据地的妇女纺织运动李晓梅;
  • 法律社会
  • 马克思主义中国化视角下国家审计探索周彬;
  • 人民调解的“南梁模式”及其经验启示谢拓;魏彦坤;赵志芳;
  • 金融支持县域经济高质量发展研究——基于甘肃县域层面的实证分析庞家伟;邵姝静;闫琪;
  • 绿色发展:新时代甘肃推进高质量发展的必由之路常文峰;柳路行;
  • 西北农牧村现代化进程中的文化调适研究王玉桃;吴宇婷;
  • 甘肃体育的传承与发展研究刘建苹;
  • 百年未有之大变局背景下全球治理变革的中国智慧朱新荣;赵田田;
    • 教育教学
    • 隐喻视角下的汉日“眼”类惯用语的对比研究闫彩妮;
    • 甘肃红色统战文化融入高校思政教育的路径研究桑碧桃;李珍;
    • “MOOC+课堂教学”融合改革视域下学生获得感提升路径探索卜鹏翠;贺婧菲;马春娟;
    • 引进改编版教材的内容调试与图像转换——以《演讲的艺术》为例姚伟;金倩;梁月萍;
    • 铸牢中华民族共同体意识视域下民族院校“纲要”课教学改革研究梁琚牵;
    • 新时代高校思政课教师信息素养建设背景、时代内涵及提升策略李梦莹;刘华荣;
    • “融合、读诵、说谈、实践”四位一体思政课育人模式探析韩艳慧;
    • 3~6岁幼儿亲子阅读差异及其教育对策——基于1248个幼儿家庭的调查吴忠霞;吴兰兰;刘笑;
    • 中国共产党领导学前教育的历史逻辑与现实启示张彩云;
    • 高职毕业设计(论文)写作中存在的问题及对策林玉凤;
    • 大学生防范电信诈骗的现状分析及对策研究郑晶;朱盼;郑敏;张世龙;
    • 新文科建设引领下的环境法学专业人才培养模式改革研究——以甘肃政法...鲁冰清;郭武;
    • 中华民族文化符号及其对中华民族共同体的建设意义研究李军;汪丽莎;
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    • 田卫戈作品田卫戈;
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